ESCOLA MUNICIPAL SÃO SEBASTIÃO EM TAPIRAMUTÁ/BAHIA

SALA MULTIFUNCIONAL

Atendimento Educacional Especial

A função do atendimento educacional especializado é favorecer o desenvolvimento do aluno com necessidade educacional especial, estimulando-o para a vida acadêmica e social, por meio de atividades que eliminem barreiras na aprendizagem e otimizem conhecimentos no ensino regular.   

O trabalho do professor do AEE consiste em elaborar um plano de acordo com a necessidade especifica de cada aluno tendo como base a avaliação do desenvolvimento da expressão oral, escrita, do raciocínio lógico matemático, do funcionamento cognitivo, da afetividade e da relação que o aluno estabelece com o saber.

 Diante do exposto, concluímos que a Escola Municipal São Sebastião neste ano de dois mil e treze está tendo um olhar diferenciado para os alunos que necessitam de uma educação especial. Respeitando e valorizando o educando incluído na escola regular.

Sequência Didática sobre a Água

“A água é a única bebida para um homem sábio."

(Henry David Thoreau)

APRESENTAÇÃO

            Essa seqüência didática sobre a água foi elaborada com o propósito de mostrar a importância da mesma em nossas vidas, bem como orientar os alunos sobre a necessidade de economizá-la e utilizá-la de maneira adequada tanto na escola como no seu cotidiano.

            Sendo assim utilizamos diferentes linguagens, de acordo a necessidade das turmas sendo elas; Braille, LIBRAS, Leitura Imagética com isso proporcionamos a compreensão desse assunto. Dando aos mesmos a oportunidade para que desenvolvessem hábitos na utilização da água e conscientização da mesma. Entretanto na realização desse trabalho seguimos alguns princípios da teoria de Gal’perin no processo de ensino e aprendizagem na sala de aula.

1ºPrincipio MOTIVAÇÃO – o aluno deve ter vontade para aprender.

2ºPrincipio ENSINO DIALOGAL – o professor deve saber se a mensagem passou para o aluno.

3ºPrincipio ENSINO DIAGNOSTICO – o professor deve conhecer como o aluno pensa, atua, para resolver as tarefas na escola.

4ºPrincipio ADAPTAR – o tempo e os canais da instrução, ou seja, rápido ou mais devagar conforme aprendizagem do aluno. Foram utilizados também os canais de comunicação verbal, visual, imagética, pelo tato e pela língua de sinais.

5ºPrincipio INCENTIVAR a motivação intrínseca do aluno para aprender.

E por último.

6ºPrincipio UM RELACIONAMENTO positivo entre professor e aluno.

Com base nesses princípios foi possível observar a aprendizagem dos alunos, e a evitar o desperdício. E ao final confeccionamos um livrão, agora convidamos você para apreciar os personagens desse livro. 

 

Sequência Didática Sobre a Água

Inauguração do Centro Administrativo de educação em Tapiramutá

Ao mestre com carinho, belíssima homenagem ao nosso querido professor Áureo Bispo.

"Centro Administrativo de Educação Professor Áureo Bispo".


Mais uma vez o nosso prefeito Luciano Nery dando um show de cidadania, civilidade e reconhecimento a esse grande homem. Parabéns professor Áureo o senhor merece.

V Seminário de Educação em Tapiramutá

V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO "Tecendo fios na busca pela qualidade da Educação".